Curiositats

Nom del personatge Professió A Abdul-Jabbar, Kareem (4/16/1947) Jugador de Bí squet Abdullah ibn Huseain (1882 – 1951) Rei de Jordí nia Adams, John Quincy (1767 – 1848) Ex-President des EUA Akins, Claude (5/25/1926 – 1/27/1994) Cinema, TV (Sheriff Lobo) Albert, Prí­ncep (8/26/1819 – 1861) Reialesa (casat amb la reina Victòria) Alda, Alan (1/28/36) Cinema Alfonso Reialesa […]

El joc més llarg teòricament possible és de 5,949 moviments. En la trobada entre Britton i Crouch de 1984, el jugador de les negres va fer escac al seu oponent 43 vegades consecutives. Després de que qualsevol bí ndol hagi fet tres moviments, les peces en el tauler poden formar més de nou milions de possibles

SABIES QUE… 1- El joc més llarg teòricament possible és de 5.949 moviments. 2- Judit Polgar (1976- ), a l’edat de 9 anys, el 1986 va guanyar a la secció no classificada de l’Obert de Nova York, guanyant 7 partides i empatant-ne una. Als 11 anys, la seva classificació era de 2350 i va guanyar

En unes simultí nies, Fischer va guanyar la dama al seu contrincant, i aquest va tornar a posar-la en el taulell quan va marxar l’americí . Va continuar el joc normalment i l’home presumia davant els espectadors que el gran geni no se n’havia adonat.. Set jugades més tard, Fischer va tornar a guanyar-li la dama, però

Tamerlí , el famós conquistador tí rtar, va iniciar la seva etapa castrense envaint el territori de Jorasí , i, als 33 anys, l’any 1369, va ser coronat rei de Samarcanda. A partir de llavors els seus exèrcits victoriosos van arribar fins a la mar Cí spia, van derrotar a l’Horda d’Or i l’any 1398 va conquerir l’índia. Prossegueix

Entre els múltiples beneficis que es poden obtenir de la prí ctica dels escacs destaquem que permet: – Treballar la presa de decisions. – Treballar la previsió de les conseqí¼ències abans de fer els actes. – Treballar la codificació i l’abstracció (anotació de jugades, lectura de partides i textos). – Despertar la imaginació. – Afavorir la

Els escacs poden ajudar a que nens molt inquiets es tranquil·litzin A continuació us resumim part d’una entrevista al Gran Mestre Internacional d’escacs , José Manuel López Martí­nez (1980), que crec que és interessant. Els escacs, a Catalunya, formen part de l’horari lectiu en alguns centres. Què aporta els escacs a un alumne de primí ria?

S’explica la història d’un envanit baró alemany que turmentava als pobletans de la seva població obligant-los a jugar amb ell i que es jactava de ser el millor jugador de tot el paí­s. Un dia va arribar al llogaret un jove estudiant que havia tingut l’ocasió de practicar els escacs amb forts jugadors a Viena.